PRINCIPIOS EDUCACIONALES DEL COLEGIO

B.- PRINCIPIOS EDUCACIONALES DEL COLEGIO.

Como Colegio Inglés Católico, nuestros principios educacionales hacen suyas las guías emanadas de la Iglesia para la elaboración de los proyectos educacionales de las escuelas y colegios que así se definen. Así, se plantean tres fundamentos:

  • Ser COLEGIO, o sea, un lugar de estudio serio y sistemático, de formación de hábitos,  de educación de la conciencia y de  desarrollo de la afectividad.
  • Ser CATÓLICO, es decir, con un proyecto educativo referido a Cristo y al evangelio.
  • Ser INGLÉS, es decir, enfatizar el aprendizaje de este idioma, dado su carácter de medio universal de comunicación.

De esta forma, la educación es entendida en nuestro Colegio como un:

“Proceso de aprendizaje – enseñanza, permanente intencionado y cooperativo, fundamentado en los valores cristianos, que procura el desarrollo más completo de todas las capacidades o talentos dados por Dios a cada persona, para que se inserte y proyecte constructivamente en el mundo”.


C.- NUESTRO  IDEARIO

El ideario que a continuación señalamos, corresponde a las características que  queremos imprimir a nuestra acción educativa.

Nuestra acción educativa:

1.- Anuncia a Cristo y al Evangelio como centro de la comunidad, camino de vida, que ilumina la existencia de quien forma y es formado en nuestras aulas.

2.- Persigue  el desarrollo integral de la personalidad de cada alumno y alumna, respetando sus características particulares,  en armonía con el bien común.

3.- Guía a la persona a un equilibrio  entre la  razón -  inteligencia - sentimientos y la lleva a adquirir convicciones sólidas para toda la vida.

4.- Contribuye a que los  alumnos puedan descubrir y desarrollar el máximo de sus potencialidades, tanto en el área de las ciencias y las humanidades, el área artística y deportiva.

5.- Creemos en una educación integral y activa que permita a los alumnos(as) conocer, comprender y transformar la sociedad actual, según el evangelio de Jesucristo, desde el lugar en que se desenvuelven.

6.- Creemos que todo el proceso educativo debe estar atravesado por los valores que surgen del Evangelio y del anuncio de Jesucristo, enmarcado  por un estilo pedagógico formativo, con el fin de experimentar en la organización escolar un  currículum evangelizador, no reservado para católicos, pero desde una propuesta católica.

7.- Afirmamos que los alumnos(as) inglesianos son protagonistas en su proceso de formación.

8.- Propicia la formación permanente del docente para que oriente su acción educativa según los principios del evangelio y que atiende a la necesidad de comprender la relación  entre fe – cultura – vida.

9.- Se preocupa por estar permanentemente actualizada en relación a los cambios y desafíos culturales, filosóficos, religiosos, sociales y tecnológicos que influyen en el ámbito y en los procesos educativos.

10.- Afirmamos que la familia, fundada en el amor, es la primera educadora de la persona en su desarrollo humano y cristiano. Comprendemos y acogemos la crisis que han sucedido en esta institución en el último tiempo, pero motivando siempre que nuestras familias puedan seguir el ejemplo de amor de la Sagrada Familia.

11.- El trabajo en equipo es el estilo de gestión permanente, de manera que todos los integrantes de la comunidad inglesiana puedan aportar con lo mejor de sí mismos en beneficio del bien común.

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